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用党的创新理论武装青年学生头脑 学所以益才也,砺所以致刃也 奋力谱写榕城高等教育高质量发展新篇章 新知 编辑


奋力谱写榕城高等教育高质量发展新篇章


林志香

2022.03.14

  福州市第十二次党代会为我市发展擘画了宏伟蓝图,明确了战略路径,指明了奋斗目标,奏响了发展最强音。市党代会报告提出,今后五年要突出抓好十个方面工作,第一个方面就是要坚持以科教兴城助推国家自主创新示范区发展,加快建设创新活力迸发的现代化国际城市。由此可见,福州教育的发展对福州现代化国际城市建设具有重要意义。

  大力发展高等教育

  助力现代化国际城市建设

  在现代化国际城市建设的新征程中,高等教育大有可为。教育部发布的全国高等学校名单显示:截至2021年9月30日,福建省的高校有89所,成人高校有3所。其中,35所普通高校和2所成人高校在福州。高职高专有18所,包括5所民办专科院校、12所公办专科院校、1所中外合作办学专科院校。建设现代化国际城市,不论是人才培养还是经济社会发展,都需要这些高校的参与。

  在人才储备方面,高等教育每年为社会输送大量毕业生,成为新增劳动力的主力军,为现代化国际城市建设提供了有力的人才支撑。在科技贡献方面,高等教育相关产业、企业和社会需求获得的科研经费以及发明专利授权量相当可观。在经济发展方面,高校师生的消费可以带动区域经济的增长。在人文软环境方面,高等教育可以有效改善区域社会经济的软环境。

  创新人才培养

  实现教育领跑

  加强党的领导,坚持立德树人的目标。习近平总书记强调,“党政军民学、东西南北中,党是领导一切的”。高等教育要坚持党对教育事业的全面领导,确保在方向上是正确的,能成为社会主义建设者和接班人。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,高等学校要加强和改进学校思想政治工作,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,着力构建德智体美劳全面培养的教育体系,培养担当民族复兴大任的时代新人。要努力办好人民满意的教育,统筹推进教育教学各项工作,深化全国“双高校”建设,加快产教融合、职业教育提质培优步伐,在主动融入福州“重点建设六个城、打响五大国际品牌、实施九大专项行动”中展现新作为。

  建设高质量高等教育体系,构建现代职业教育体系。高等教育要围绕“建设现代化国际城市”的目标,瞄准高新科学技术、高层次人才培养需求,顶层谋划高质量高等教育体系蓝图,精准推进高等教育发展。习近平同志在担任福建省省长时强调,“高等学校布局结构调整,要有利于高等教育资源的合理配置,有利于提高高等教育办学的整体水平,增强为社会主义现代化建设服务的能力”。尊重高等教育发展规律,统揽高等教育发展全局,建设福州的高质量高等教育体系,既是培养福州高水平人才体系的需要,也是适应福州经济社会需求、提升治理体系和治理能力现代化水平的必然需要。要构建教育和地方产业发展更为紧密联结机制,加快培养高素质的适应经济社会需求的能工巧匠和技术技能人才。

  延伸高等教育特色创新之路,提升服务发展能力。习近平总书记在福州工作期间为闽江学院提出了“不求最大、但求最优、但求适应社会需要”的办学理念。总书记的重要指示不仅为闽江学院谋划发展方向,也为福州市高素质技术技能人才培养指明了根本方向。高等教育要适应社会需要设置专业,确保培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。同样,我们要把福州的高等教育同本地经济社会发展的目标和需求紧密结合起来,坚持面向需要、服务发展、促进就业,完善创新型、实用性、复合型人才培养体系,提升办学实力和影响力。围绕福州的实际,延伸已有的特色,创新高质量发展,加快优化高校空间布局,服务科技自强自立国家战略,完善高校科技创新体系和转化机制,实施重大产学研联合科研攻关,让越来越多的高校科研成果在全省开花结果。如,立足交通、服务福建,推进学院及专业建设与交通行业、福建经济社会全面融合的福建船政交通职业学院,以“人工智能+”为鲜明特色的福建信息职业技术学院,“坚持擦亮闽师之源”招牌的闽江师范高等专科学校,多措并举力争在“二元制”人才培养模式改革试点工作上走前头、作示范的福州职业技术学院。当然,高等教育体系可个性化,但不可泛自由化、错失高质量发展良机。

  务实而戒虚,谋定而后动。习近平总书记在福州工作期间关于教育的重要理念和重大实践,已经为我们描绘了福州教育改革发展蓝图。我们必须坚持一张蓝图绘到底,牢记习近平总书记重要嘱托,强化责任担当,真抓实干,锐意进取,以教育的高质量发展为现代化国际城市建设提供人才保障和智力支撑,在“重点建设六个城、打响五大国际品牌、实施九大专项行动”中展现新作为。

  (作者系闽江师范高等专科学校马克思主义学院直属党支部书记、教研室主任,副教授)

(全文共1885字)
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