本报讯（记者 潘温祥）8月27日，福建师范大学教育学院“星途相伴·青春助残”志愿服务实践队在福州市残疾人康复就业中心完成最后一天服务，为期7天的“三下乡”助残实践顺利收官。
实践队由学前教育专业学生组成。针对孤独症儿童阅读兴趣不足、专注力较弱等实际特点，队员们前期完成专项培训，随后在中心开展分层绘本导读、游戏化专注力闯关、绘画黏土创作、残健融合小展演等系列活动，在一对一互动中激发孩子阅读兴趣，锻炼表达与专注能力。实践期间，队员们还走访了康复师与患儿家长，深入了解特殊儿童阅读康复服务痛点，为后续优化干预方案提供了参考依据。
此次活动中，青年学子将学前教育专业知识运用于助残一线，帮助孤独症儿童融入社会。
