福州第二中学:精诚教育,培育新时代英才 2023年06月27日 林铭
  

  菁菁校园。

  福州第二中学位于福州市乌山风景区北麓、全国著名的古民居建筑群三坊七巷之光禄坊,是一所百年老校,是福建省示范性高中建设学校。在百年来的办学实践中,学校高度重视传承二中先贤高尚品德与为党育人、为国育才的办学宗旨,同时聚焦时代特征,结合学校现实与未来发展,形成了“五育并举,养正致远”的办学特色。

  管理有度,培育英才

  多年来,福州二中始终树立正确导向,结合学校现实和未来发展,逐步凝练出“诚以养正,精以致远”的办学思想。围绕“五育并举”教育方针,聚焦“四新”背景,坚持以学生素养的培育与涵养为旨归。

  学校严格落实福州市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,规范学生在校期间手机使用、半自主学习等行为习惯,努力培养孩子们自律学习之能力。同时,学校注重学生学习时间的规划安排,长期帮助学生合理规划学习,明确个人复习计划,以此培养学生制定适合自身学习计划的能力。

  在各学段考试前,学校会组织学法指导、心理疏导以及学生学法分享,保护孩子们的心理健康。日常,学校实行在校午休、晚自习制度,并在晚自习中设置每天半小时英语听力或语文练习,由老师负责管理,保证学生在校安全,提高学生学习效率。

  为满足不同类型学生学习需求,学校开展培优和托底工作。在高二时,学校鼓励成绩优异的同学参与高三质检考试,提前为高考做好准备。高三年段开展校内培优,组织校内优秀教师推出系列培优课程,并邀请校外知名专家召开讲座。托底课程由学校经验丰富的教师统一授课,帮助学生及时查缺补漏,巩固知识。在适度有方的管理下,学生定能学有所得,学有所成。

  课程丰富,五育并举

  福州二中构建了“诚正”课程体系,课程名称取自学校“诚以养正,精以致远”的办学思想,包括“诚正德育、明正智育、雅正美育、守正体育、笃正劳育”,多元共融,形成富有特色、科学有序的能适应学生多样化发展的课程体系。

  2023年,该校学子在各学科竞赛中均获得佳绩:在第32届全国中学生生物学联赛获得省一等奖和三等奖;在第37届中国化学奥林匹克竞赛中获得福州市一等奖和三等奖;在第18届福州市青少年机器人竞赛获得一等奖和三等奖。

  作为首批福州市中小学儿童歌舞剧基地校、福州市中小学美育示范基地校(戏剧示范校),福州二中深耕戏剧教育十六载,不断完善以“戏剧教育课程化”为核心的校园美育教育建设,每年开展心理剧、课本剧比赛,与学科教育融合联动,让更多的学生能够参与到戏剧课程中,得到德、智、美全方面的熏陶与引导。

  福州二中以篮球、排球、足球、田径、啦啦操、射击、划艇等体育项目为抓手,实施精英体育、大众体育、俱乐部体育三层次体育教育,培育学生超越自我、追求卓越的意志品质。校内男、女篮球队在福州市教育局举办的第60届中小学生运动会篮球冠军杯比赛(高中组)中同时夺冠;学校啦啦操队荣获省市属高中组技巧啦啦操规定动作2级项目冠军;在福州市第59届中小学生运动会田径比赛中,学校连续第六年获得高中组团体总分第一名。

  为丰富课堂形式,让学生亲身经历,亲身实践,树立远大目标,学校推动研学课程化,包括通识教育、家长职业进校园、特色主题研学三个方面,例如物理信息学科进电信大厦,“走进高校、走近梦想”系列活动等,以多样的方式让学生拓展综合能力。

  福州二中还组建了各类社团,如模联社、山神话剧社、风骨文社、足球社、街舞社、动漫社、器乐社、摄影社、机器人社、跆拳道社、魔术社等,这些社团活动由学生自主管理,在活动的组织开展中,孩子们拓宽了视野、发展了特长、提升了能力。

  师资专业,效益显著

  福州二中是福建省普通中学一级达标校,示范性普通高中建设学校,办学效益高。近年来,学校高考上线率都保持优异。在教师精心指导下,一大批学生在各级各类学科竞赛中频频获奖,近三年来,有96人次获国家级和省级大奖;学生参加市级以上学科比赛,获得一等奖以上的有165人次。

  学校秉承百年办学传统,培养了一支富有理想与情怀、业务精湛、甘于奉献的教师队伍。目前学校拥有正高级教师3人,特级教师2人,省级名校长1人,博士1人,省市级学科带头人和骨干教师23人,多人担任市级学科中心组成员。学校具有研究生学历教师占比约40%。

  今年新高一年段师资以2023届担任高三毕业班教学的骨干教师为主体,团队中有多位教研组长和资深班主任,并以老带新配备部分较年轻的教师,新高一教师团队是一支具有丰富教育教学经验和充满爱与责任的队伍。

  2023年新高一部分师资简介如下:

  许秀亮:福建省优秀教师,中学数学高级教师,福建省中学学科教学带头人,福州市黄炳锋数学名师工作室成员,福州二中数学教研组组长。

  周晖:中学英语正高级教师,福州二中英语教研组长,福建省学科教学带头人,福州市学科带头人,福州市学科研训中心成员,曾担任福州市毕业班工作指导委员会成员、福州市骨干教师培训班导师、福建省第四届以及第五届教师技能赛福州市英语学科参赛选手导师。

  叶舒:校教务处主任,生物高级教师,省“十三五”学科带头人培养对象,省名师工作室主要成员,福建师大生科院兼职副教授,省生物学会理事,福州市学科中心组成员和高三备考组成员,国家教育部重点课题主持人。

  关春虹:物理高级教师,福州市中学物理研训中心组成员,福州二中物理教研组组长,市级骨干教师。

  杨伟华:高级教师,福州二中地理教研组组长,福建省地理学科带头人培养对象,福州市学科带头人、骨干教师。

  去年,清华大学物理学博士、福州市第四批高层次引进人才周义勇成为福州二中新任校长,再次推动学校师资团队走上新台阶。在新的领导班子带领下,福州二中每位教师将为学子保驾护航,圆梦未来。

  设施完备,筑梦未来

  学校膳食中心共有4层,约1200平方米,可容纳约1000人同时就餐。膳食中心每餐荤、素菜均达到二十种以上。就餐采用“一卡通”智能收费系统,各区域均设有空调设施及全方位实时监控系统,确保学生就餐时感到安全、舒适。

  福州二中图书馆是省级示范图书馆,拥有一座气派的独立馆舍,馆内藏书10万余册,还拥有2万册数字图书。学校设置了生物标本馆、吊装实验室、生物组培室、机器人活动中心等,并配备一个300米的标准跑道、室内篮球馆、室外游泳馆、瑜伽馆、射击馆、室内乒乓球馆、舞蹈合唱室等与之相辅相成的体艺场馆。学校设施完备,助力学生在高中阶段大胆探索,快乐成长。

  望前趋之,英华辈出。有限三年,无限体验。守护梦想,砥砺前行。百年二中,期待英才的到来!

  

  篮球中心。

  我和二中的那些年

  2022届高三12班陈胤熙

  许久没有听到光禄坊这三个字了,在遥远的东北三省,似乎这个地方只属于自己,只存在于夜深的梦境里。想写许多煽情的话,想怀念许多好久不见的人,到落笔时,却只能以“青春”二字匆匆带过。2019年8月30日,第一次正式跨入福州二中的校园。在坐满人的教室里,一张张稚嫩的脸显得局促不安,摘下初中生的头衔被冠以高中生的称呼,一切似乎都太过匆忙。于今回忆起,太多细节如过往云烟渐渐消散于时代光影中。2022年6月9日,细雨绵绵,连空气似乎都因等待而黏滞。收卷铃声响起时,耳畔响起阵阵欢呼。考完最后一科生物,却没有想象中的欣喜若狂,反而有种怅然若失的迷惘。再回头看一眼三坊七巷,像是作别了我的高中三年,告别了最难以忘怀的青春。

  我该如何称呼你,我的“二中”,这让我心安的二字。我的母校?我的高中?亦或者我的过去?在这里的三年,我完成了从少年到青年的蜕变,而你始终是支撑我向上的杠杆,引领我飞翔的翅膀。当我还稚嫩时,遇见了一位很重要的人。在高一的暑假,人生第一次体验电台直播,为新入学的学弟学妹们介绍二中的一切;高三时,有幸作为学生代表参加学校的110周年校庆;转眼即将大二,却时常梦回高中,最印象深刻的不是题海战术的重压,而是娱乐时光的欢愉和对真挚感情的挂念。在校时,从未觉得人生会和二中有如此深的羁绊,曾在日复一日的学习时光中自嘲“我人麻了”,如今忆起,种种遗失的美好浮现眼前,简单深刻的时光也有了诗情画意的滤镜。

  写下这段文字的时候,桌上躺着一本钱钟书先生的《围城》,“围在城里的人想逃出去,城外的人想冲进来”。以前总以为高考完就是结束,未曾想却是思念的开始。想引用我的语文老师林雍的话“身在其中时茫然无知,了然于心时又时过境迁”。过去总想着翻过学校的围墙,去大千世界里做一个自由的人。等到真正在世界狂风骤雨中品味过孤独后,却又怀念那个羽翼未满时为我遮风挡雨的荫蔽。今年初,一回到福州便迫不及待来到这,当我再次踏上那条往返了三年的小路时,满地阳光一如从前,闭着眼漫步似乎想证明我对它有多熟悉,亦或是我对它有多么想念。

  学校里始终穿行着红色外套的身影,只是再也不是我们。想和所有同学老师说谢谢,是你们撑起了我青春回忆的框架。想和过去的自己说谢谢,是那烈日下奔跑的过去让我始终无所畏惧。想和特别的人说谢谢,让我的高中三年有着不同寻常的定义。

  毕业的朋友们,一起回家看看吧。在校的学弟学妹们,请勇敢跟随内心的声音去书写属于你们的独家记忆,2023二中高考必胜!