昨日，福州市教育系统纪念建党102周年座谈会暨学校党建品牌建设交流推进会召开。会上，授予全市23所中小学党组织“学校党建品牌建设示范单位”荣誉称号。
教育是国之大计，党之大计。党的二十大报告强调，要坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。
近年来，福州市教育系统广大基层党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，围绕立德树人根本任务，积极探索推进学校党建融合引领学校中心工作，初步培育形成了一批有特色、有影响、有成效的学校党建品牌项目，有效提升学校基层党建工作质量，有力提高办学治校质效，推动福州市教育高质量发展。
一个党支部就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜。新时代赋予学校党建工作新的任务和要求，市教育工委相关负责人表示，“一校一品”党建特色项目将进一步加强和改进学校党的建设，促进形成具有教育行业特点、学校特色的党建品牌，全面贯彻党的教育方式，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
福州七中党员在省革命历史纪念馆重温入党誓词。（校方供图）
福州高级中学教师在烟台山公园开展志愿服务活动。（校方供图）
屏南耕读文化博物馆张书岩馆长为闽江学院附中的学生讲雷锋故事。本报记者 叶诚摄
福州十六中党员教师到永泰一中旗山校区送教送培。（校方供图）
中共福建省福州第二中学委员会
党员导师助成长 党旗飘扬育新人
为加强党对学校工作的全面领导，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，促进党建工作与教育教学工作深度融合，福州二中在全校范围内推行以“党员导师助推成长 党旗飘扬铸魂育人”为宗旨的党员导师制。在师生双向选择的基础上，全体党员与学生结对子，从学业、生活、心理等方面主动帮扶学生。党员导师通过思想引导、心理疏导、生活指导、学业辅导等方式，不仅在学业上帮助学生，挖掘和激发学生的潜能，还在思想和心灵上保驾护航，并为其生涯发展提供服务和支持，做好学生的学业导师、生活导师乃至人生导师，以党员教师的党性修养、师德风范和专业学识影响学生，教育引导学生感党恩、听党话、跟党走。
中共福建省福州第三中学委员会
党建引领 构建“青马工程”育人模式
2019年10月，福州三中党委发挥优质教育资源优势，以“把优秀学生培养成卓越学生，把卓越学生培养成为坚定的马克思主义信仰者和践行者”为培养目标，在全省首创成立了福州三中首届青马班。2022年，三中全面落实党组织领导的校长负责制，进一步加强党对优秀青年学子的培养，将“青马工程”作为党建重点项目，构建科学有效的高中青年马克思主义者培养模式，完善“把方向、精培养、强队伍、创课程、优评价”的培养路径，加强党的全面领导，明确培养对象，优化导师引领，创新课程体系，建立科学评价机制。通过打造“青马工程”，三中创新了党对优秀青年学子的培养模式，开拓了“大思政”育人新格局，此举是为党育人、为国育才的有力探索。
中共福建省福州格致中学委员会
挖掘百年校史资源
创新“五大红色工程”
福州格致中学深入挖掘百年红色校史资源，充分发挥本土文化优势，创新推动“五大红色工程”，做大做强“红色基因 薪火相传”党建品牌。实施“红色领航工程”，成立四个思政宣讲团，用红色基因激活党性教育，提升政治领导力；实施“红色堡垒工程”，建立“263”党建工作队，实施“三比三先”行动，提升组织战斗力；实施“红色品牌工程”，建立格致英烈园，开发红色校本教材，讲好英烈故事，提升党建影响力；实施“红色铸魂工程”，创新建立于山片区大中小幼思政德育发展共同体，推动共同体内红色基因一体化传承，提升思政育人能力；实施“红色融合工程”，强化近邻融合、集团融合、党团队融合，提升学校凝聚力，让红色成为格致鲜亮的文化底色。学校党建品牌创建案例入选全国第六届基层党建创新典型案例。
中共福州格致中学鼓山校区委员会
“红烛争辉1+1” 结对帮扶促融合
福州格致中学鼓山校区党建品牌“红烛争辉”行动通过四个“1+ 1”开展活动，推动全体党员创先争优，推进学校党建与教育教学工作深度融合。红烛阵地与红烛课堂“1+1”，推动学校党建文化引领校园文化建设，推进红色教育入校入脑入心，提升办学品质。新老党员“1+1”与党内外教师“1+1”，推进把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干的“双培养机制”。近几年吸引了3名高级教师、2名中级教师加入党组织，并分别培养了1名、4名和16名党员成为省、市学科带头人和市骨干教师，优化了党员队伍结构，解决了教师队伍建设和人才培养问题。党员教师与学生“1+1”，推动党员教师在思想、学习、心理等方面对学生进行指导，帮助学生全方位健康成长。
中共福建省福州第十六中学委员会
党员前行引领 发挥辐射作用
为促进教育均衡发展，充分发挥共产党员先锋模范作用，福州第十六中学党委积极打造党建特色品牌——“党员前行引领 志愿补短提质”。校党委组织党员教师“一对一”精准帮辅学困生、落实家访和心健工作，社会效益良好；开展“头雁计划”与“青蓝工程”，夯实党员教师专业素质，助力中考连续获“初中办学综合效益优胜奖”，学校被认定为福建省首批义务教育教改基地校；发挥辐射引领作用，帮扶福州六中等薄弱校11所，受帮扶学校均有显著提升；公办带民办，指导英才中学党建、“转公”等各方面工作齐头并进，近几年英才中学获市教育系统先进基层党组织、省民办学校先进单位等荣誉称号。
中共福建省福州高级中学委员会
“党员帮帮团”构建志愿服务新常态
中共福建省福州高级中学委员会党建品牌“党员帮帮团”紧扣新时代主题，突出立德树人导向，依托烟台山历史风貌区区位特色，形成特色鲜明的“党员帮帮团”志愿品牌矩阵。“党员帮帮团”下设“助学帮帮团”“助困帮帮团”“畅心帮帮团”“乐群名师帮帮团”“志愿服务帮帮团”等五个“帮帮团”矩阵，2018年以来，共帮助学生答疑解惑30000余次，进行助困扶贫、文化讲解、环境保护等志愿服务活动127场次，服务校内外师生群众8000余人次。在提升教育质量方面，“乐群名师帮帮团”共计培养党员教学名师、学科带头人、骨干教师及教坛新秀50余人。学校先后获评“福州市先进基层党组织”“全省先进基层党组织”“福建省学雷锋活动示范点”“全国中学生志愿服务示范学校创建单位”等荣誉称号。
中共闽江学院附属中学委员会
家校社网共挑“学雷锋志愿服务”大梁
闽江学院附属中学党委以“学雷锋志愿服务”为切入点，打造“党建引领学雷锋 服务师生促发展”党建品牌。党组织联合大学及对口小学打造铸魂育人一体化的“红色心学堂”，依托党建初心、思政塑心、德育润心、雷锋正心、教学匠心五大学堂，构建“师生家长同携手”“家校社网一体化”“大中小学齐联动”的学雷锋志愿服务体系。发挥“全国学雷锋活动示范点”辐射作用，坚持“一活”（志愿精神活起来）“两亮”（雷锋精神亮起来、闽附精神亮起来）“三让”（让党徽凸显出来、让团徽亮起来、让红领巾飘起来）的学雷锋志愿服务宗旨，形成教师学雷锋志愿服务队、少年雷锋班、网上雷锋班、七彩虹学雷锋志愿服务队、家长学雷锋志愿服务队等五支队伍共挑“学雷锋志愿服务”大梁的良好态势。
中共福建省福州屏东中学委员会
青春党建 幸福屏东
屏东中学党委坚持“党旗引领青春路 共圆幸福屏东梦”的理念，创新党课品牌建设模式，搭平台、抓队伍，见行动、展风采。思政领航，把加强青年思政工作作为首要任务，以党建引领为核心，形成“一核四翼三驱动”实践模式，构建“崇德大思政”课程群，获评福州市首批大中小学课程思政一体化教研基地校。行动聚力，激扬青春，探索“一核三驱五全”育人模式，倾力打造“五彩青春”行动，涌现出一批“最美学生”“新时代好少年”，舞蹈《风骨》《茗》均取得全国艺术展演金奖。立足岗位，绽放青春，建立“三培养”机制，促进青年教师专业成长，60多位青年教师在省、市技能大赛中获奖，59位教师获评市级以上名优骨干教师。
中共福州江南水都中学总支部委员会
同心圆＋ 情暖万家
办好教育事业，需要学校、家庭和社会协同发力，以育人为同心圆，共同营造孩子全面发展的良好教育生态。福州江南水都中学党总支高度重视家庭教育指导工作，以“同心圆+情暖万家”党建“一校一品”特色项目为载体，建设科学化、系统化、规范化的家庭教育指导课程体系，组建一支以教师党员、家长党员、社会党员为主的“和美讲师团”家庭教育指导讲师队伍，以家长学校、全员家访、送“法”到家、家长助“教”、亲子活动、社区咨询服务为主要途径，构建学校教育、家庭教育、社会教育和谐互动、功能互补的三位一体家庭教育机制，多措并举推动家庭教育指导工作走深走实，让教育改善家庭，让家庭助力教育，共同培育德智体美劳全面发展的时代新人。
中共福州市群众路小学总支部委员会
学习“最美奋斗者” 争做最美教育人
福州市群众路小学党总支以原校长——时代楷模、“最美奋斗者”吕榕麟为榜样，开展“学习‘最美奋斗者’，争做最美教育人”系列活动，树一面旗帜，立一个品牌。在学做结合、互促互动中努力提升党组织的战斗力与凝聚力，在党员队伍中实现共同的价值引领。学校发扬师者的大爱与奉献精神，将服务延伸到课外，在节假日、寒暑假开展志愿服务。针对特殊时期、特殊家庭的学生，提供满足不同需求的定制化服务，精准帮辅服务对象。劳动实践、传统文化等丰富多彩的活动内容，让孩子们爱上“周末·家”。发挥党建共联优势，与周边社区单位共建共联，打造党建品牌。
中共福州市钱塘小学教育集团总支部委员会
打造红色长廊 擦亮党建品牌
钱塘小学教育集团党总支依托福州本土红色资源及校园红色文化底蕴，因地制宜开辟一条红色长廊，采用互动式、参与式的活动形式，设计“红色领航”“红色地标”“红色之路”“红色少年”“红色楷模”五个版块，走出一条颇具特色的党建之路。让红色长廊“活”起来，展板、雕塑等展示集于一体，凸显教育的灵动性。让党建品牌“亮”起来，长廊内容广泛，其中“点亮福州红色地图”彰显福州党史的诸多第一，是讲好党史的最好素材。让思政课堂“动”起来，将红色长廊打造成思政课的“第二课堂”，长廊中的长征精神贯穿思政课堂。党总支以红色长廊为平台，推动集团教育工作高质量发展。学校获评第二届“全国文明校园”，是福州市唯一获此殊荣的小学。
中共福州市台江第三中心小学教育集团总支部委员会
多元启智 探索集团党建一体化
福州市台江第三中心小学教育集团党总支以党建特色项目“多元启智 红色领航”为抓手，探索集团党建一体化管理模式。在台三小教育集团框架下，以教育教学工作为中心，践行“双智奠基 五育融通”的教育理念。通过多元学习，滋养红色细胞；多元培养，塑造红色先锋；多元培育，赓续红色血脉。把品牌力量转化为推进教育勇毅前行的强大效能，形成党建工作区域整合、校区联合、部门配合的新型工作机制，实现教育集团各校区管理同频、思想同步，提升集团教师党性修养和专业素养，培育优秀的社会主义接班人。党建品牌持续推进集团教育教学高质量发展，推进红色覆盖，筑牢红色堡垒。
中共福州市仓山区教师进修学校附属第一小学支部委员会
红色育人模式赓续红色血脉
福州市仓山区教师进修学校附属第一小学（原高湖小学）创办于1937年。作为中国共产党的重要思想教育阵地，学校在抗日烽火中诞生，在党的关怀下发展壮大，蕴存着深厚的红色基因。一直以来，学校在党建引领下积极开展青少年红色教育，发挥“党建带队建 党队一体化”的强大动能，将党建与立德树人、教书育人、文化育人深度融合，形成了新时代“星火点亮未来”系列红色育人新模式，激励青少年赓续红色血脉，成长为时代新人。学校荣获“福建省义务教育管理标准化学校”、福州市党史教育基地、“仓山区革命遗址”等荣誉称号，并成为环南台岛滨江党建示范带仓山区教育系统党建示范点的一员。
中共福州第七中学委员会
领航教师思想建设 打造三全育人格局
福州第七中学党委坚持立德树人，以党建引领学校教育教学工作，打造“浮仓筑梦 协同育人”党建品牌，开展“家校社”协同育人实践探索。品牌建设根植福建红色基因沃土，在延伸家庭育人长度、加强学校育人深度和拓展社会育人广度上发力，融合构建“社会造梦、学校筑梦、家庭追梦、学生圆梦”四位一体育人框架，为青少年搭建温馨友好的成长环境。校党委树立“一切工作到支部”的鲜明导向，通过领航教师思想建设，打造三全育人格局，将思想政治工作覆盖学校、家庭、社会等各个方面，画好立德树人“同心圆”。党组织被授予“全区先进基层党组织”称号；学校晋升为省一级达标高中。家校社协同育人的教育成果等被学习强国、新闻110等平台和媒体推介，进一步擦亮党建品牌。
中共福州市罗星中心小学支部委员会
党建带“关建” 促“普特”融合
福州市罗星中心小学党支部以“强化党的建设 带动关工委建设，擎起关爱外来工子女的一片天”为党建品牌，坚持立德树人，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，秉承“一个都不能少”的信念，着力推动普通教育和特殊教育的融合发展。目前学校“书香校园”“沙画与诗书”“快乐举重”“船模创客”等项目已经成为福州市德育品牌项目。学校坚持“五育并举”，结合学校实际，打造适合外来工子女的德育特色课程体系和特殊儿童权益保障体系。2015年起，罗星中心小学开设了马尾区首个特教益智班，经过8年多的精心运作，学校成为马尾区特殊教育工作基地，特教益智班成为关爱特殊儿童的温暖家园，有力保障了特殊儿童受教育的权利。
中共长乐第一中学委员会
“三三+”模式打造培青党建品牌
长乐第一中学党委结合学校百年传承和新时代党建要求，以“培育青年教师、青年学生”为核心，通过“三三+”模式创新践行“培青党建”。即以“三个载体”（鲜活的历史、多样的场馆、身边的榜样）、“三个渠道”（深度融入教育教学、紧密沟通校内校外、全面共享工作智慧）赋能学校高质量发展。近年来，青年教师迅速成长，市区级学科带头人、骨干名师逐年增多。教学质量稳步提升，学生学科竞赛成绩突出，信息技术、数学学科均有学生入选省队，科创等竞赛获省级、国家级荣誉。2019年以来，共有20名学生考入清华、北大，实现了“低进高出、高进优出、优进精出”，受到福州市政府表彰。《中国教育报》《福建日报》《中国德育》等媒体专题报道学校办学成效。
中共福建省福清第一中学委员会
“1234”强党建 深度融合谋新篇
福清一中党委立足学校办学实际，紧扣国家大政方针，积极探索学校党建工作新思路，全面打造福清一中“1234”党建示范品牌。“1”即“红色”引领——打造红色阵地，激活红色细胞，传承红色基因；“2”即“两建”联动——党建带工建，党建带团建；“3”即“三名”协同——依托“名校来引领”“名师助你行”“名生共成长”三大载体，实现名校、名师、名生协同发展；“4”即“四维”拓展——在德育、教学、后勤、外联等方面，拓展党建工作外延，实现党建工作与教学工作深度融合，以党的建设新成效来引领学校新发展，努力推动学校各项工作再上新台阶，形成良好的“干事创业”氛围。
中共闽侯县职业中专学校总支部委员会
“三方七项”激发学校党建新活力
闽侯县职业中专学校党总支打造“三方七项”党建品牌，通过“四级联动”学习机制，以党员积分制管理为抓手，落实中小学校党组织领导的校长负责制，着力抓好组织建设、制度建设、思想建设三方面。构建基层党建与职业教育发展双融双促工作机制，推动先锋工程、向善工程、人培工程、培优工程、育人工程、订单工程、幸福工程七个项目，将党的领导贯穿办学治校全方位，将党的建设融入立德树人全过程。通过构建全链条教师、学生培养体系，组织文明实践，强化政企校联动，社区共建，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，开创产教融合、校企合作的新局面。闽侯县职业中专学校先后被评为省级德育先进校、全国“文明风采”优秀组织单位、福建省平安校园，蝉联“福州市文明校园”。
中共连江县透堡中心小学支部委员会
深挖红色资源 助力乡村教育
连江县透堡中心小学成立于1922年，所在地为“打响闽东第一枪”的省级革命老区——透堡镇。学校党支部秉承千年透堡的传统历史文化，充分挖掘得天独厚的红色资源，坚持以“红色传承”为初心使命，精心打造“薪火传承 初心铸魂”党建品牌。学校党支部精心打造校园红色文化，修建“历史文化浮雕墙”“红色记忆大厅”等红色育人阵地，编撰《红透堡》《透堡故事》等地方红色文化丛书，构筑本土红色文化教育研究共同体。学校依托红领巾讲解员开展“讲好家乡红色故事”“四个一”系列活动，建构“三至教育”的理论框架，以“红色引领铸校魂、团队培育聚精神、品牌创建促发展”为目标，用心构筑育人大格局，努力实现革命老区红色基因和爱国主义精神代代相传，助力乡村教育振兴。
中共闽清县第三实验小学教育集团支部委员会
开展香润教育 全心培育人才
闽清县第三实验小学教育集团党支部积极打造“香润教育 全心育人”党建品牌。“傲雪迎霜、凌寒飘香”是其核心理念，“坚韧不拔，敢为人先，默默奉献”的梅香品质是其精神内核，鲜明而浓郁的梅花校园文化是梅香品质根植的沃土。党建品牌的创建彰显“与学校办学理念有机融合、与校园文化建设有机整合、与教育教学工作有机结合”的鲜明特色，引领广大党员教师，以坚韧不拔的工作意志，全心投身教学研讨、主题教育等工作，众志成城的教师团队有效促进建校四年来的跨越式发展；引领广大“梅花少年”乐观向上，勤奋好学，积极参与特色课程活动，棒球、戏曲、合唱等品牌项目在省、市、县各类竞赛中取得骄人成绩。
中共罗源第一中学总支部委员会
“红专铸魂”工程提高党建工作水平
罗源一中党总支积极推进“红专铸魂”党建品牌建设。“红”是底色和方向，为党育才，为国育人。“专”是能力和特色，代表崇尚教育、追求卓越的创新精神与能力。罗源一中扎根红色热土，秉承红色基因，发扬林可彝、孙道华等烈士敢为人先的革命精神，从学校发展史中汲取养分，提炼出“特别能吃苦，特别能奉献，特别能战斗，特别讲大局”的“红专”精神。罗源一中党总支始终以党建引领高质量教育发展为目标，以恪守“一种精神”，谨记“两个要求”为核心，红心守正树榜样，创新推行“红专铸魂”四大工程（“红专引领”党建工程、“红专润心”德育工程、“红专启智”教研工程、“红专培根”团建工程），不断提高学校党建工作科学化水平，引领学校教育教学高质量发展。
中共福建省永泰县第一中学总支部委员会
四大主题工作坊打造育人根据地
永泰一中党总支始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，秉持“育德至善·格物致知”的校训精神，以“334”模式为抓手，打造“初心铸魂·善心育人”党建品牌，形成格致坊、祥安坊、至善坊、育德坊四大主题工作坊，为学校高质量发展提供坚强保障。坚持党建领航，建成富有本校特色的党建室、党建文化长廊等阵地，激活党建活力；打造党员先锋岗、名师工作室、志愿服务队等平台，以先锋示范推动教师队伍建设；编印《党建工作手册》，传承学校红色文化；与新阶联党支部等联合共建，凝聚工作合力；加强工作坊建设，将组织优势转化为发展优势。近年来，学校教育教学质量不断提升，成功通过省一级达标学校复评，并多次获评国家、省、市、县级荣誉称号。
中共闽侯第三中学总支部委员会
建立“党建+思政”融合育人新模式
闽侯三中党总支紧扣“党建+思政”融合育人模式，打造“党团聚力 理润人心”党建品牌，带动全校师生争当理论宣讲员，传播党的好声音。师生共同溯源学校历史变迁，提炼红色文化，赓续红色血脉，讲好红色故事，让青春宣讲“活”起来；以社会实践为第二课堂，彰显青春担当，开展各类宣讲49场次，让青春宣讲“实”起来；以校园文化为载体，运用青言青语，在校庆晚会上推出“红船，从南湖启航”等朗诵、舞台剧作品，让青春宣讲“燃”起来；借助抖音、微信公众号等新媒体平台，发布各类爱国主义教育视频4个、推文17期，阅读量破万，让青春宣讲“新”起来；开展“习语晨读”、主题研讨等活动，读原文悟原理，汇编心得体会10期，将新思想内化于心、外化于行，让青春宣讲“高”起来。
